Доярки и трактористы, экономисты и юристы
Каждый ребёнок располагает творческим потенциалом, но – стране нужны доярки и трактористы, а остальные идут учиться в экономисты и юристы. Худшие из тех и других становятся чиновниками и крепкими хозяйственниками, потом выбирают себе главного хозяина (они же без хозяина кончить не могут, не то что жить).
Вместе с этим, страна находится там, где она находится, то есть – в жопе. Может, что-то в консерватории подправить?
Аксиома Анастасия изваяла из цветков, лепестков, зубочистки и ягодки удивительной красоты Принцессу. Никто её этому не учил, пришла ко мне и показывает. Назвала – Принцесса Горошина.
Кому интересно, можно отдельно посмотреть микроскульптуры Аксиомы.
Update: решил и ч/б версию тоже показать, хайрез.
Wood Architecture by Sergey Ozerny 
Сергей, ну так яблочко от яблоньки…
От микроскульптур я вообще в восторге, такие малюсенькие, что даже отпечатки пальцев на пластилине видны.
Молодчина доченька!
Все дети талантливы, но — к сожалению, отечественная система школьного образования нацелена исключительно на вытравливание личности, индивидуальности и творчества из маленького человечка.
В чб тоже очень круто!
Аксиоме респект!
Здорово, что папа все это фиксирует и сохраняет для истории.
зачем ещё папы нужны? ;))
Крутые фотки у тебя, Серёга!
из кабинета с четвёртого этажа дома в машину за камерой побежал, когда Аксиома поднялась ко мне показать
комплименты уже сказали, а я вот не могу решить какая фота мне больше нра
Ты попробуй стерео-моно-цвет-монохромное восприятие. Не знаю, я ли его изобрёл, но, практикую сей метод уже лет пятнадцать. Суть в следующем – цветная карточка выглядит так.., ч/б эдак… По-отдельности той и другой чего-то не хватает, а вместе самое то. Вывод – будем экспонировать парой.
оооо, спс за ссылку, раньше не видел эту фотку!
Серега, чтобы получить «стерео-моно-цвет-монохромное» восприятие похоже нужно располложить пару картинок горизонтально и посмотреть через стереоскоп или скосив глаза, так чтоб одну видеть одним глазом другую другим. Каким какую? Вот на выбор.
Кстати ч/б тоже разный бывает. В этой твоей например контрастность повышена. И поэтому при просмотре таким образом у нее появляется дополнительный блеск.
Мозг так натренирован: когда левый и правый глаз получают разное количество яркости это ощущается как блеск.
Да, картинка клёвая у тебя получилась, можно сделать в хорошем разрешении, напечатать и на стенку. Спасибо!
Редко снимаю в ручном режиме, долго это. Как правило, пользуюсь приоритетом диафрагмы, в этом случае почти всегда приходится играть контрастом.
Дети — цветы жизни
Анастасия Раевская
Дети – цветы жизни,
Недаром так говорят,
Не нужно лишней здесь харизмы,
Все дети – наш цветущий сад.
Вот семена, обычные, простые,
Ничем не примечательны они,
Но можем вырастить таланты все такие,
Которыми смогли б гордиться мы.
С любовью, трепетно и нежно,
Посадим новый мы росток
И вырастим мы с ним конечно,
Красивый, пламенный цветок.
Терпенья чуточку добавим,
Ну и конечно доброты,
И без вниманья не оставим,
Свои любимые цветы.
Улыбку мы дарить им будем,
Нести для них своё тепло,
Все по призванию мы люди,
Нам суждено творить добро.
И вот мы видим результаты,
Вот наши первые ростки,
Я знаю, то, что я вожатый,
А все они, мои цветы!
Дети – цветы жизни,
Они же – цветущий сад,
Детство — оно в наших мыслях,
И каждый то помнить рад.
Вожатый – профессия птица,
Не выучить в книгах её,
В детей нужно просто влюбиться,
Отдать им сердце своё.
Дарить им любовь и ласку,
Согреть теплом своих рук,
Открыть им новую сказку,
От бед уберечь и разлук.
не всё так однозначно, но в целом — да, конечно ;))
Здорово, талантливая у тебя дочка и фотки класс